てきとーぶろぐ

やっぱ、部下や後輩を育てることは大変ですね。
どうしたらいいのか・・・。

とりあえず、いろいろと考えさせるということはやっているんですけどねぇ。
次に読む本はコーチングとかについてにしますかねぇ。

つぶれかけそうになっている組織なんですけどね。
それをどうにか立て直すっていうことで、まずは、中で働いている委員たちのモチベーションをどうやってあげていくのかっていうことからはじめているのですが。

まあ、僕はなるべく出ないようにして委員会のリーダーにアドバイスのみをするようにしているんですけど。

まあ、どうなるかは明日の昼と放課後が正面場っていうかんじですかね。会議の進め方などはいろいろと考えたので、うまくいくとはおもうんですけど。

まあ、それにしても、どうしてここまで、ダメになってしまったんですかねぇ。まあ、その辺の反省会を明日やる予定ですけども。

現在のリーダーに僕の悪かったこととか不満だったこととかを聞いたんだけどでてこないんですよね。


中学のときも、僕の代まではよくなっているのに、その下がだめになるんですよね。だから何か問題があるはずかんですけどね。
まあ、すこしいわれたことは、突き放してないっていうことなんですよ。なんでも僕が考えて僕が指示してっていうことをやっていて、それでだめになったのでは？ということをちょっといわれました。

自分でやらなければいけないことを探すのは難しいことなんですかね。
てかね、なんか後輩をみていると、目標がないっていうのかなぁ、そんなかんじなんですよ。
長期目標、中期、短期っていういろんな目標があると思うんですけども、それが全然ないんですよね。


まずは、長期目標。そのために中期短期目標を立てていければいいんですけど。

たぶん、漠然と、よくしたいっていうだけで、それにしたいして、何が問題なのか、どうしたらいいのか？っていうのの発見ができないんだと思うんですよね。

問題発見解決能力っていうんですかね。


僕自身は自分ではできるほうだとは思ってるんですよ。
てか、みんなそれなりにできるもんだと思っていたんですけどね、やっぱできないんですかねぇ。

それと一人ひとり責任感がないんだよねぇ。そのへんも問題だと思うね。


僕の代だと、僕が言わなくても、いろいろと行動を起してくれたり、僕にいろいろといってくれたりしてたんですよ。そういうのがないんですよね。

まあ、みてればわかるはず（笑　半年間でもとよりも活性化させてみせますから。まあ、委員の能力しだいっていうのはあるんですけどね（笑

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